Tim van der Zee 在 2015 年成為荷蘭萊頓大學 (Leiden University) 教育學院的博士候選人，此前他已經取得人類學習與表現心理學碩士學位。他研究人類如何從 MOOCs (Massive Open Online Courses) 這列的開放在線教育視頻進行學習，特別注重提高這些視頻的教學設計質量及教育價值。他的職位是由萊頓大學、代爾夫特理工大學 (University of Delft) 和鹿特丹伊拉斯謨大學 (University of Rotterdam) 共同合作的 CEL (Centre of Education and Learning) 所資助。除了關于改善在線視頻教育質量的研究外，Tim 是事前注冊、開放科學和其他改善科研文獻質量議題的積極提倡人士，他經常在推特 (@Research_Tim) 上發表自己的看法和研究，也有信息豐富的個人博客 (www.timvanderzee.com)。
