所有的作者，包括編輯，都需要編輯協助。

Anne Altor 有 13 年科研寫作與編校經驗。Anne 于 2003 年從紐約州的環境科學與林業科學學院獲得了環境與森林生物學學士學位。她在本科階段就開展了入侵植物對伊利湖濕地的影響的研究，并提出控制其傳播的方式。2003 至 2007 年，她于俄亥俄州立大學攻讀環境與土壤科學的博士學位，主修生態系統科學，開展了濕地甲烷排放量與水文、土壤和植被的關系的研究。

Q: 您為何決定加入學術出版這個領域？

多年以來，我一直都在寫作。起初是寫詩歌和散文，后來也從事科研寫作。完成博士學位后，我當了三年??的顧問，專門處理和水有關的問題，包括生態污水的處理、綠色基礎設施，以及緩解濕地的性能，期間準備過很多份技術報告。之后，我在美國印第安納大學1年研究合同期間寫了一篇濕地土壤生物學的論文（于論文集里發表）、提供了大量的同行評審和其它編輯服務、進行土壤理化分析，并協助研究生展開其研究和寫作。

Q: 您是開科思發表協助服務團隊的成員，這個經驗如何影響您對寫作、編輯和發表稿件各方面的看法？

身為一名專業編輯使我更加認識到寫作方面的不同技術和風格??，也激勵我繼續寫作。發表過程是振奮人心的，是研究和分析成果的重要展現，也是作者艱苦工作的具體回報。我參與了發表協助服務后，更深入地了解到某些過程的重要性，如嚴格的審查、對細節的關注和表達的簡潔性。當我撰寫自己的論文時，也常得到他人給予的評審和批判。我發現同行和同事總是會為我提供有益的見解和觀點。

一份稿件要符合什么條件，才能被定義為擁有好的結構呢？

首先，稿件必須針對一個重要的課題提出見解或解決方案，或是為一個大家都感興趣的問題提供看法。雖然稿件通常針對特定學科內的讀者和研究員，但科學稿件一般仍需要提供足夠的細節和內容，以吸引其他領域的科學家閱讀并理解。如果是綜述文章，作者應力求以新穎、更全面或前所未有的方式綜合現有的文獻。

相信您的生活非常忙碌，除了幫助作者發表文章外，其余的時間您都花在什么地方？

我酷愛攀巖、探索大自然、閱讀和烹飪。空閑時最喜歡做的事包括旅游和登山、徒步旅行和觀察大自然、學習和在廚房里嘗試烹調不同佳肴。

給客戶的話…

所有作者（包括編輯本身）都需要編輯的協助。不論英語是否為其母語，若稿件的邏輯性、結構和清晰度得到編輯的評審，相信大多數作者都會從中受益。雖然傳回的稿件可能被大幅度標記，但編輯過程的目的是協助作者提升論文的質量。身為一名編輯，我很高興有機會參與改善一篇值得出版的稿件，并非常重視這個責任。