給非以英文為母語的作者：英文科研論文寫作指引

《科研論文寫作》¹（Science Research Writing）是戰壕的一本書：作者從事學術英語教學已經超過30年了，皆為科學領域的學生，過去15年為倫敦帝國學院的英語語言支持計劃一員，作者在此跟研究學生和寫論文的人士密切合作過。

本書與其他指南的差別是立場：「雖然你可能覺得沒時間改善你的英語，但經過多年的閱讀后，其實你已經知道大部分你需要的英語。寫科研期刊論文不需要去學更多的英文。科研寫作比看上去更容易。因為科學寫作是如此傳統，你需要的語法和單字量是很小的。」

作者建議的策略是直接可行的：「仔細檢查和你寫作主題有關的例子，識別和掌握其結構、語法和詞匯量，把這些引用在自己的寫作中。」本書分為五個部分，與IMRAD結構相對應，其一個部分為標題和摘要，其他部分為引言，方法，結果和討論或結論。每單元開頭描述其部分的結構，然后討論范例。有詳細的語法討論，讀者可通過練習來實踐所學的知識。接下來是真實研究的全文部分（介紹，方法等）。最后，讀者可利用樹立提供的背景信息嘗試虛擬寫作，例如，讀者根據以下情境寫出引言：“想象你剛剛完成的一個自行車蓋子的研究項目，其蓋子可保護騎車者免受傷害、污染、或雨淋。也許你提供了其計算機模擬使用或者通風系統。也許你參與了其空氣動力研究，或蓋子聚合材料的建設，或是項目的其他方面”。其后提供范例答案讓學生進行比較。

科研論文是一本實用書：引導讀者一直走下去。

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[1] Glasman-Deal H. 2010. Science Research Writing for Non-native Speakers of English. London: Imperial College Press. 257 pp.