系列

科學新聞傳達的錯誤信息

公眾對科學知識的了解大多依賴主流媒體對科學的報道。然而，媒體對科學研究報道不盡然正確。本系列文章探討這些扭曲的科學新聞如何影響大眾的認知及帶來的傷害，作者、大學、單位都對這些科學的錯誤信息負有部分責任。