你是一個合格的“標題黨”嗎？

一篇手稿發表之后，大部分作者不得不面對的一個問題是，閱讀標題和摘要的人遠比閱讀全文的人要多。事實上，很多人只讀標題和摘要，并且只會讀一次。所以標題和摘要盡可能的簡潔、易讀、直插主題，是很重要的事兒。

??????? 作為一篇作品的“臉面”，如何做到更誘人，更能鼓勵讀者去進一步閱讀，小編總結了以下幾點供參考。

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一、標準

??????? 筆者多次參加AOM(Academy of Management)國際論壇，有好幾位資深頂刊編輯分享，不管是什么類型的文章，好的標題和摘要，都要符合5C標準。這里的5C分別是:

(1) Common ground (目前的研究現狀和問題，讀者都關心什么問題).

(2) Complication (有哪些研究問題還沒有解決，或者有哪些知識空白值得研究).

(3) Concern (為什么這個研究很重要).

(4) Course of action (具體研究了什么).

(5) Contributions (這個研究的理論共享和社會價值等).

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??????? 著名期刊AMR的編輯給年輕研究者們解釋道，摘要應該傳達研究現狀(我們所知道的)，文獻的局限性(存在什么謎題)，這些局限性的重要性，你的預期解決方案，以及通過你的解決方案能為該領域的研究增加的價值。摘要的篇幅有限(一般是200字左右，不同期刊要求不太一樣) ，所以你必須以一種簡潔高效的模式來傳遞信息。另外，一個朗朗上口的標題需要同時能夠突出文章的多個核心元素，這將有助于向潛在讀者提供最有效和最吸引人的信息。

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二、新奇

??????? 許多頂級期刊都會強調選題的新穎性，而好的標題和摘要可以恰當的突出這一點。以新的想法或結構的形式，轉向一個全新的方向而引起讀者的關注和好奇心，進而閱讀你的全文，是值得你花費時間和精力的。新穎的標題往往是知識重組的結果，你可以試著通過在兩種文學或學科之間建立橋梁而創造出一些“新”的東西。當然，你的文章主題本身需要有一定的新穎性，才能更有助于你寫出更新奇的標題和摘要。如果實在是才思枯竭，可以去看一下目標期刊最近發表的和你研究比較相關的論文都是什么標題，從而激發你的創作靈感。

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三、范圍

??????? 如果標題和摘要表達面太窄，即使是特別好的主題思想也會被影響和破壞，因為如果你的標題和摘要表達的范圍不夠廣泛和全面，它們根本沒有機會被讀者搜索到。如果你去搜索你的研究方向的文章，一定有幾個排名靠前的關鍵詞的，那么這些詞就盡量排好優先級并讓它們出現在你的標題和摘要里。

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??????? 總而言之，如何寫好一個有效的標題是很多研究人員所面對的一個重大挑戰，下面是小編整理的兩個實例供大家參考。

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優秀摘要和標題舉例一

標題英文：The message is on the wall? Emotions, social media and the dynamics of institutional complexity

標題中文大意：信息都在墻上? 情感、社交媒體和機構的動態復雜性

標題分析：

該標題首先通過一個日常生活中經常遇到的場景來引起讀者的注意。表面上是說“墻上的信息”，因為在互聯網時代之前，很多信息都通過貼到墻上或公告欄里的方式進行傳播，這里是一種隱喻，因為2017年發表這篇文章的時候已經是網絡時代，所以實際是指網上的流言蜚語。標題的第二句是告訴讀者這篇文章到底研究了什么。

摘要分析：

非常精煉，沒有一句廢話。摘要第一句簡明扼要交待了研究問題。第二句話進一步說明具體研究對象和研究內容。第三句強調關鍵成果是什么。第四句和第五句闡述對實踐的影響。第六句首尾。

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優秀摘要和標題舉例二

英文標題：Understanding indigenous leadership research: Explication and Chinese examples

標題中文大意：理解本土領導研究: 解析中國案例

標題分析：

該標題簡明扼要地突出了幾個重點：研究場景（中國），研究內容（本土領導），研究方法（案例分析）和研究貢獻（理解）。不僅便于搜索，更有助于讀者在快速瀏覽的時候一目了然，不需浪費時間去猜測文章的內容。

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摘要分析：

該摘要一共三部分。第一部分的前半段強調了研究方法的獨特性，也是該研究的重大貢獻之一，后半段引出研究內容和研究問題。第二部分進一步闡明觀點，突出研究設計的合理性。第三部分首尾比第一個例子的首尾更有參考價值，因為這個首尾交待了具體是哪些方面的意義和實踐方面的指導建議，讀者就能快速地通過閱讀摘要確定這篇文章是否是他們想要進一步閱讀的。

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(13 條消息) SCI發表攻略：寫出“誘人”的題目與摘要，開局就贏了~ - 知乎 (zhihu.com)

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主要參考文獻：

Grant, A. M., & Pollock, T. G. 2011. Publishing in AMJ—Part 3: Setting the hook. Academy of Management Journal, 54: 873–879.

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Editors’ comments: Sense and Structure – The core building blocks of an AMR article. 2017. Academy of Management Review, Vol. 42, No. 3, 407 – 416. https://doi.org/10.5465/amr.2016.0225

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片言可明百意，坐馳可役萬里

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