與文字工作：編校和意得輯

此文章“日本的研究寫作：文化，個人和實踐的觀點”（Research Writing in Japan: Cultural, Personal and Practical Perspectives）發表在由日本國立民族學博物館（National Museum of Ethnology）在大阪舉辦為期兩天的會議報告中（2003年3月15-16 日）。

摘要：
大多人的寫作不若說話有效，這使得編輯成為良好寫作的必要項，簡單地說，編輯就是改善論文，將作者的工作做最好的呈現。 而互聯網時代的來臨讓作者能享受來自世界各地的編校潤色服務，找到最適合論文內容、論文用途、時程規劃甚至預算的編輯。質量和速度是良好編校服務的特征，而且編校需要相關學科教育背景的支持，作者可以在編校潤色過程中學習，如此即使在沒有編輯的情況下，依然能寫作。

引用：
Goel, Abhishek, and Shreya Baliga. "Working with Words—Editing and Editage."?PJ Matthews and J. Akamine eds. Research Writing in Japan Senri Ethnological Reports?(2004): 141-150.

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